豊かな心の子どもたちに

子どもの健全な成長がなければ、
社会の未来は危うい・・・。



“子どもたちの今”を巡る懸念のひとつが、

自分の感情を抑制できない子が増えていることでは
ないでしょうか？

情緒は本来、
幼少期の成長過程で養われます。



親兄弟をはじめ、
周囲とのかかわりの中で自分の気持ちをつかみ、

相手の気持ちを感じていきます。



我慢するということも、
この一連の作業の中で学びます。



「近年、子どもは
自分の感情をもてあまし、
どう扱っていいのかわからなくなっている」

（『感じない子ども　心を扱えない大人』　袰岩奈々　著）




物質・効率主義を優先し、
心の問題を後回しにしてきた

大人社会の“つけ”がこんなところに現れています。



仕事や家事では効率第一が当然です。



ですが、それを
子供たちの生活全てに当てはめてもいいのでしょうか？



大人にとっては何でもないことであっても、

それは子どもにとって
新しい驚き、出会い、発見の瞬間かもしれません。



そのとき、

大人が一緒に見守り、
たった一言声を添えるだけで、

子どもは自分の感情をつかんでいく場合もあります。



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「他人の心を発見することによって、
人は自らを豊富にする」

とはサン＝テグジュベリの言。



まずは大人自身が“他者の心”を知り、

子供たちの豊かな心をはぐくむ関わり方に
挑戦してみませんか。